De l’imaginaire collectif aux réalités historiques : plongée au cœur des lieux de mémoire de la colonisation belge au Congo
Haute Ecole en Hainaut
Le projet porte sur l’organisation de trois journées de formation/visites à l’intention des étudiants de la Haute Ecole (instituteurs et régents en Sciences humaines), en lien avec un travail réalisé dans une école primaire. Le projet de visite est intégré dans une démarche plus vaste de formation et de sensibilisation avec un objectif de dissémination/démultiplication pour donner à de futurs enseignants les moyens et les supports leur permettant d’aborder les thématiques liées à la colonisation en classe.
